"Perchè dobbiamo ancora parlare di Educazione Ambientale:

perchè non siamo riusciti a rendere il suo nome superfluo?"

Mas Geesteranus C.(1994), "Why haven't we made environmental education redundant?"

Se partiamo dalla convinzione che l'Educazione Ambientale si concentri sia sugli ambienti naturali, sia su quelli artificiali in cui si trascorre gran parte del proprio tempo, l'E.A. diventa educazione allo sviluppo sostenibile, inteso come "sviluppo che soddisfi i bisogni del presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri"

dal Rapporto della Commissione Mondiale per l'ambiente e lo sviluppo, Il futuro di tutti noi, Milano, Bompiani, 1988

soggiorni   

sentieri (a.s.'01-'02) 

uno sguardo verso il cielo... (a.s. '03-'04)