... approfondire ed ampliare la ricerca e la sperimentazione delle semine e dei trapianti, nonché la conoscenza delle tecniche e degli attrezzi utili nelle coltivazioni.

	Costruire conoscenza attraverso l’interazione con gli altri e con l’ambiente
	Formulare ipotesi sulle origini dei fenomeni
	Costruire una personale rappresentazione del proprio ambiente di vita
	Riflettere sulle trasformazioni che avvengono nell'ambiente
	Pensare alle cose in termini di relazione
	Acquisire capacità critiche e decisionali
	Affinare la propria capacità di ascolto
	Riflettere sui bisogni degli esseri viventi

Possibili articolazioni del progetto

-  Cosa succede all’orto senza manutenzione?

   Ipotesi ed osservazioni.

-  Chi dorme sottoterra?

   Le semine autunnali per la primavera.

-  Norme pratiche per le coltivazioni:

le annaffiature, i solchi, la distanza tra le piante, il sentiero e lo spazio per lavorare, i confini

- Gli attrezzi:

come si chiamano? (confronto con il nome in piemontese) A cosa servono? Come si usano?