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Costruire conoscenza
attraverso l’interazione con gli altri e con l’ambiente
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Formulare ipotesi
sulle origini dei fenomeni |
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Cogliere le
trasformazioni naturali ed antropiche |
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Riflettere sulle
cause dei cambiamenti |
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Orientarsi nello
spazio secondo punti di riferimento |
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Costruire una
personale rappresentazione del proprio ambiente di vita
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Confrontare le diverse rappresentazioni anche
formali |
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Acquisire
consapevolezza dell’esistenza di diversi punti di vista
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Pensare alle cose in
termini di relazione |
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Acquisire capacità
critiche e decisionali |