Parlare il futuro
Nell’ambito della programmazione dei Fondi Strutturali Europei (FSE) –Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014- 2020 - “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche” , è stato autorizzato il Progetto presentato da questo Istituto ai sensi dell’avviso n. 1953 del 21/02/2017, denominato “PARLARE IL FUTURO”, per l’annualità 2018/19 (Codice progetto: 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247). Il progetto, svolto in orario pomeridiano extrascolastico e/o estivo (giugno), offre quattro moduli di potenziamento della competenza in madrelingua, due moduli di lingua inglese per la scuola secondaria e due moduli di lingua inglese per la scuola primaria.
MOduli di potenziamento delLE competenze in linguA Madre
Si tratta di corsi di lingua italiana volti soprattutto allo sviluppo delle competenze di comprensione del testo, trasversale a tutte le discipline.
Si privilegerà la didattica laboratoriale, il cooperative-learning, il lavoro di gruppo, il ricorso a compiti di realtà e al problem solving, con attività motivanti e significative quali letture animate, costruzione di libri e o testi multimediali, giochi di ruolo, creazione di dizionari personalizzati con lo scopo di migliorare la competenza linguistica.
| Modulo - titolo |
utenti – sede |
Durata |
periodo di svolgimento |
| Crescere insieme… in italiano |
20 sc. Primaria Portacomaro |
30 ore |
Novembre Maggio - 15 incontri |
| Laboratorio educazione linguistica |
10 sc secondaria – 15 sc. Primaria |
30 ore |
A.s 2018719 |
| La magia dei libri |
20 SC. PRIMARIA ATEE809014 |
30 ore |
A.s 2018/19 |
| Laboratorio linguistico |
20 Refrancore scuola media |
30 ore |
A.s. 2018/19 |
MODULI di Lingua inglese PER LA SCUOLA SECONDARIA
Son moduli di 30 ore ciascuno finalizzati all’acquisizione della certificazione linguistica B1. Sono previste attività di ascolto, lettura e produzione scritta ed orale.
| Modulo - titolo |
utenti – sede |
Durata |
periodo di svolgimento |
| CITIZENS OF THE WORLD |
20 sc,secondaria di Rocchetta tanaro |
30 |
15 incontri pomeridiani da novembre 2018 |
| HELLO EUROPE |
20 Sc, secondaria di REFRANCORE |
30 |
15 incontri pomeridiani da novembre 2018 |
Moduli di lingua inglese condotti da un esperto madrelingua finalizzato all’acquisizione della certificazione linguistica A1. Sono previste attività di ascolto, lettura e produzione scritta ed orale., digital storytelling
| Modulo - titolo |
utenti – sede |
Durata |
periodo di svolgimento |
| ENGLISH FOR THE FUTURE Con mensa |
20 sc. primaria |
30 ore |
A.s. 2018/19 |
| ENGLISH FOR FUN Inglese per la scuola primaria |
20 sc. primaria Refrancore |
30 |
Giugno 2019 dopo il termine delle lezioni 10 incontri di 3 ore al mattino dal lunedì al venerdì |
Le attività dei corsi, della durata di 30 ore, si svolgeranno tra gennaio e giugno 2019, in orario extrascolastico e secondo un calendario da stabilire, tenendo conto delle diverse disponibilità di docenti, alunni e attività già programmate.
Monitoraggio:
Questionario iniziale alunni QUESTIONARIO FINALE ALUNNI
QUESTIONARIO TUTOR QUESTIONARIO ESPERTI
| 25-03-2019 | 2019-000027 | PON 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 determina e ordine targhe pubblicitarie PARLARE IL FUTURO CIG Z762B |
| FIRMATO-determina-ACQUISTO-TARGHE.pdf FIRMATOCASA-EDITRICE-LEARDINI-ORDINE-MEPA-4857844.pdf |
| 09-01-2019 | 2019-000002 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 Determina servizio mensa modulo English for the future |
| FIRMATO-determina-mensa-castello-di-annone-English-for-the-future.pdf |
| 07-12-2018 | 2018-000080 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 Procedura servizio mensa modulo La magia dei libri |
| DUSSMANN-servizio-mensa-castello-di-annonne-la-magia-dei-libri-prot-2857-firmato.pdf contratto-dussmann-la-magia-dei-libri-firmato.pdf |
| 15-11-2018 | 2018-000074 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 Pubblicazione graduatoria candidatura esperti esterni madrelingua progett |
| graduatori-def-madrelinguaPROT.pdf |
| 15-11-2018 | 2018-000073 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 Verbale valutazione candidature esperti esterni madrelingua e graduatoria |
| Verbale-commissione-esperti-madrelingua-PROT.pdf |
| 15-11-2018 | 2018-000072 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 Nomina commissione per la valutazione delle candidature per l'attivita' d |
| nomina-commissione-valutazione-domande-madrelingua-PROT.pdf |
| 13-11-2018 | 2018-000071 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 - Determina servizio mensa modulo Laboratorio Linguistico |
| determina-75-mensa-refrancore-laboratorio-linguistico.pdf |
| 13-11-2018 | 2018-000070 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 - Determina servizio mensa modulo La magia dei libri CIG ZE925B9FCF |
| determina-modulo-la-magia-dei-libri-CIG-ZE925B9FCF.pdf |
| 09-11-2018 | 2018-000069 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 - Verbale commissione valutazione candidature docenti interni e tutor - G |
Allegati:
| Verbale-commissione-valutazione-interni-PROT.pdf |
| 08-11-2018 | 2018-000068 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 - Nomina commissione per la valutazione delle candidature |
Allegati:
| nomina-commissione-valutazione-domande-esperti-ubi.pdf |
| 29-10-2018 | 2018-000066 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247- Avviso pubblico per il reclutamento di Docenti Esperti /tutor interni d |
| Allegato-2-domanda-formatore-u-ubi-prot.pdf Allegato-2-domanda-formatore-u.doc Allegato-2-domanda-tutor-u-prot.pdf Allegato-2-domanda-tutor.doc avviso-esperto-interno-tutor-ubi-sc.pdf |
| 29-10-2018 | 2018-000064 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 - PROCEDURA di SELEZIONE ESTERNA ESPERTI MADRELINGUA INGLESE |
| avviso-espertoesterno-ubi-prot.pdf domanda-esperto-esterno-u.doc |
| 29-10-2018 | 2018-000063 | 10.2.2A-FSEPON-PI-2017-247 Avviso ai genitori |